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2024年04月20日 星期六
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我的足球缘
鲍雪芳

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小时候,我喜欢看球类比赛,篮球、排球、乒乓球、网球……唯独就是不爱看足球比赛,因为它场地大,而且进球少,真是没看头。但从上世纪90年代起,我却变得爱看足球比赛了,甚至半夜2点还要起来看世界杯。那是为什么呢?这一改变是缘于我曾经在职的那所不起眼的小学校——平望镇河西街小学,小学有一个名震吴江县的小小足球队。


平望镇河西街小学,地处平望镇西北角,办学规模小,采取六年学制时全校不足十二个班;采取五年学制时设有班级不足十个。正因如此,挑选足球队员的范围非常小。学校设施简陋,全校仅有两排平房,中间隔着一片泥场。在这片泥场上,南北向的是篮球场,东西向的是足球场。孩子们打了篮球,足球就没地方踢了;踢了足球,篮球就没法打了。就在这片简陋的泥场上,诞生了一队队神奇的小小足球队,连年登上吴江县小学生足球赛冠军的宝座(蝉联十届以上),两次获得苏州市小学生足球赛亚军。足球队队员年年换,冠军连连拿,真是“草窝里飞出了金凤凰”。这喜人成绩的背后是是河西街小学体育老师呕心沥血的付出。


平望镇河西街小学足球队在既是篮球场,又是足球场的泥场上合影。后排左一为前校长顾美英,右一为体育老师叶根林(1992年摄,作者提供)


上世纪80年代末,学校原来的体育老师调往中学任教,新调来了一位体育老师——叶根林。他,身材不高,个子不到一米七,文质彬彬,笑眯眯的,一点不像一个身强力壮的体育老师。他能接手学校传统体育项目——足球吗?这样一位文弱书生能办好足球队吗?很多人有这样的想法。曾有人问他:“你喜欢足球吗?”他坦然说“哪里谈得上喜欢,只觉得学校分配我的任务就是我的工作,就是我的职责,我要尽心尽力地做好它。”叶老师受命担任足球队负责人之初,我正担任毕业班班主任,专注于教学工作,与他的交集不是很多 。直到1992年,平望镇河西街小学的老校长退休,我接手学校全面工作,且每年都要随校队参加足球比赛,与叶老师的接触这才多了起来。随着时间推移,我渐渐熟悉、了解他。原来,他是个对工作极端负责,责任心很强的拼命三郎。我跟随叶老师出征县、市足球比赛,亲历了一场场比赛,那些激动人心的场景至今历历在目。

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难忘镜头一

那是在常熟参加苏州市区的小学生足球比赛。比赛中,我校队员庄明华一个倒挂金钩惊艳了整个足球场。当时,我们与对方球队踢平了,处于对峙状态。接下来双方你来我往都没有进球。正在这胶着时刻,只见我方队员将球踢到对方球场,逼近球门。对方球员迅速从两面包抄过来,准备把球踢回,守门员更是虎视眈眈。在这千钧一发之际,我们的队员庄明华像箭一样冲上前去,背对球门,腾空而起,头下脚上,敌人来不及细思,足球就被他临门一脚踢了出去。足球在空中如流星般飞过,以完美的抛物线稳稳当当地射入球门。“倒挂金钩!”场下的队员异口同声地喊了起来。“好球!”观众的欢呼声响彻球场。我队的孩子们互相击掌、拥抱,欢庆胜利。后来查了有关资料才知道,倒挂金钩是足球比赛中一种罕见的进球方式,是一种意识与灵感的完美融合,难度极高。


倒挂金钩
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难忘镜头二

下雨也得比赛(除非下大雨),这是足球比赛的规则。那年到昆山参加苏州市小学生足球比赛,比赛进行中下起了小雨,而昆山体育场的足球场不是沙场,而是一片泥场。一下雨,地上泥泞不堪。最讨厌的是,孩子们的球鞋沾了泥巴,别说跑动,就是走动也困难。半场球踢下来,队员们的球鞋已沾满了泥巴。趁叶老师教他们排兵布阵之际,我忙不迭地一个个给他们刮鞋上的泥,没等全部刮好,上场的哨声就响了。待全场比赛结束,孩子们成了一个个“泥拌冬瓜”(吴江方言),全身黑乎乎的,只露出双双黑白分明的眼睛。在这一双双骨碌碌的眼睛中,闪烁的是快乐、自信、激动,没有一丝的抱怨。我清楚记得,那天我给孩子们洗衣、刷鞋,用电吹风吹干,费了好几个钟头呢!看到那群活泼可爱的孩子,我也心甘情愿,乐在其中。后来镇中心小学派了一名女教师一同前往,协助我做好学生的后勤工作。


雨中踢球
3

难忘镜头三

我还记得第一次随队参加苏州市小学生足球比赛。在苏州团结桥旅馆住宿时看到有的球队队员人高马大,不像小学生,倒像个中学生。小孩子跟大孩子踢,怎么踢呀?后来几年,组委会要求队员接受骨龄检查,一年比一年要求严格,从个别抽查到全员检查,我才知道原来真有以大充小的猫腻。在比赛风气逐渐好转的情况下,我们球队的成绩也逐年提升,但也有挠心的事。在常熟比赛的那一次,在和苏州市区球队的比赛中,我们眼看胜利在望,可是裁判莫名其妙的一次判罚,使我们丧失了一个唾手可得的进球机会。看到孩子们失望而又不甘的眼神,我毫不犹豫地去组委会反映。想到孩子们练球的辛苦,对胜利的渴望,说着说着,我忍不住流出了眼泪。而就在当天下午,吴江体育局领导协同教育局施健老师一齐出现在常熟比赛现场。他们是闻讯赶来慰问我们的,领导的关怀使我们喜出望外,受到的委屈也得到了缓解。  


裁判判罚

4

难忘镜头四

最难忘的是,当获悉我们取得苏州市小学生足球赛第二名后,吴江教育局专门派车到常熟来接我们。我们的车子直接开到教育局,教育局姚局亲自接见我们,体育局陈局也赶来庆祝。局里特地召开庆功会,领导们与孩子一个热情握手,致以亲切的慰问。庆功会上,姚局充分肯定了我们的成绩;“你们的成绩不仅属于平望小学,也属于整个吴江!……”这一番话语,像一股暖流温暖了我们的心扉。从不轻易掉泪的校队教练叶老师激动得热泪盈眶,这是上级领导对他工作的肯定。


1996年5月,平望镇河西街小学足球队获苏州市 

第九届运动会小学生足球比赛第二名(作者提供)

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叶教练与足球队

  “没有基础的我,要成功,只有努力,别无选择。”叶老师是这样说的,也是这样做的。从接手小足球队训练的那天起,他就行动起来,观看从未观看过的足球比赛,订阅从未订阅过的足球杂志。他认真备课,精心设计教案。为了给队员做好正确示范动作,他自己先要练上上百次,对着穿衣镜痴痴地练,直到满意为止。在教学过程中又不断总结、改进,提升训练质量。


为了加强体能训练。清晨,我们还没上班,他已经带着孩子们去跑步了。绕操场跑,绕学校跑,到公路上去跑。他是有胃病的,常见他用手捂着胃部。胃病严重时,他趁学生上文化课的时间,悄悄去挂盐水,挂完水后匆匆赶回学校,继续他的训练课程。他持之以恒,从不耽误足球训练。除去自身因素,挑选队员是个头疼的事。学校里面学生少,挑选范围窄。随着一届届学生毕业,后备军也得跟上储备好。好不容易挑好人才,还要做好学生、家长、老师的工作。家长怕因踢球影响功课,不同意让儿子踢球,他就一方面做家长的工作,承诺保证队员的学习时间;一方面与班主任、任课老师商量,请求专门为足球队员配备一对一的帮助师资。训练中有队员崴了脚,他还会扶着孩子们去民间伤科郎中处医治。


每次外出比赛的晚上,我喜欢到男宿舍去看叶老师给队员们上课,看他在棋盘上排兵布阵,他娓娓道来,头头是道,孩子们听得全神贯注,频频点头。他对队员和蔼可亲,循循善诱。在比赛场上,有队员犯错,他从不发火,更不会骂人,而是耐心分析、讲解。所以孩子们都跟他亲密无间,言听计从。


  每次比赛凯旋归来,学校会在师生大会上介绍赛场上孩子们的出色表现,共享足球的快乐,学习足球队员的拼搏精神。毕业班的老师们更是主动做好队员们赛后的补课工作。全校拧成一股劲,助力校足球队走出平望,走出吴江,赛出好成绩。


天道酬勤,叶老师无怨无悔的付出,结出了丰硕的成果:进校第二年,他就带领球队登上吴江县小学生足球赛的冠军宝座,此后冠军连连拿。夺冠不易,蝉联冠军更难,可叶老师和学生们做到了。苏州同行对叶老师刮目相看,他也因此获得了多项荣誉:苏州市先进教育工作者、苏州市教坛新秀、江苏省先进个人。


1992年4月,平望镇河西街小学足球队获吴江县小学生足球赛冠军后师生合影。后排右二为叶根林老师,右四为庄明华同学,右一为作者(作者提供)


1992年4月,获吴江县小学生足球赛冠军


1993年5月,获吴江县小学生足球赛冠军


1994年5月,获吴江市小学生足球赛冠军

左右滑动查看更多(作者提供)>>>


最近,在2022-2023学年吴江区“区长班”青少年校园足球联赛中学组总决赛的闭幕式公报中,叶根林的名字赫然出现在领导和嘉宾的名单中,可见,他退休后还一直致力于青少年足球教育事业 。 

  

 我呢,也与足球结上了缘。
END


◆ 责 编:沈思言

◆ 美 编:潘  莉

◆ 审 核:王来刚

◆ 图 片:鲍雪芳、馆藏及网络


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稿


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